9月25日，由中國科學院地球環境研究所主辦的為期15天的2023“一帶一路”氣候環境變化培訓班圓滿結束。培訓班授課講師代表、來自“一帶一路”沿線國家的20名青年學者及培訓班組委會全體成員參加閉幕式。閉幕式上，本屆培訓班會議主席譚亮成研究員向授課講師代表頒發了聘書、向20名培訓班成員頒發了結業證書以及向培訓班組委會成員頒發榮譽證書。

　　2023“一帶一路”氣候環境變化國際培訓班閉幕式現場。

　　向培訓班授課講師代表頒發聘書。

　　向培訓班學員代表頒發結業證書?！?/p>

　　本屆培訓班學習形式包括理論學習、實驗室參觀和培訓、野外現場教學、典型案例分析和訪談交流等。邀請了包括美國California State University, Dominguez Hills、瑞士Paul Scherrer Institute、西安交通大學等在內的國內外科研院所17名氣候環境變化領域知名學者進行授課，理論學習內容涵蓋地球氣候的過去和未來、風塵堆積與全球變化、冰凍圈與全球變化、生物地球化學循環與全球變化、人類活動與地下水環境演化、黃土高原生態環境演變與可持續發展、大氣污染及來源解析與控制技術、樹輪/石筍/湖沼與全球變化、加速器質譜技術及其在氣候環境變化研究中的應用等。

　　孫有斌研究員為學員講授中國黃土與古季風變化。

　　Ashish Sinha教授為學員講授地球氣候的過去和未來。

　　劉禹研究員為學員教授樹輪氣候學。

　　譚亮成研究員與學員討論交流?！?/p>

　　在實驗室參觀和培訓環節，先后參觀了中國科學院地球環境研究所加速器質譜中心、洞穴實驗室、粉塵與環境研究室、孢粉與熱帶氣候變化實驗室、樹輪實驗室及中國大陸環境鉆探巖心庫，了解了研究所發展情況及取得的科研成果。通過上機操作環節，進一步檢驗了理論學習情況。

　　培訓班學員參觀中國大陸環境鉆探巖芯庫。

　　培訓班學員在樹輪實驗室參觀學習。

　　培訓班學員在加速器質譜中心參觀學習。

　　實驗室上機練習實踐?！　?/p>

　　在野外現場教學環節，培訓班學員先后前往黃土高原地球關鍵帶野外觀測站、關中平原生態環境變化與綜合治理野外科學觀測研究站、洛川黃土地質公園、柞水溶洞、堯山國有林場等地進行實地考察，通過對理論學習的實踐延伸，使學員能夠將課堂教學知識在實踐中得以應用。

　　黃土剖面野外教學。

　　考察關中平原生態環境變化與綜合治理野外科學觀測研究站。

　　石筍野外現場教學?！　?/p>

　　培訓班期間，學員先后前往中煤航測遙感集團及中國-上海合作組織地學合作研究中心交流學習。在中煤航測遙感集團，學員認真聆聽講解，學習了解了測繪地理信息的發展歷程以及測繪地理信息技術在經濟社會發展中的廣泛應用。在中國-上海合作組織地學合作研究中心，學員了解了上合地學中心的技術優勢、代表性成果和業務承擔能力情況?！　?/p>

　　在學習、培訓之余，研究所足球隊還與培訓班學員組織了一場絲路足球友誼賽，大家在綠茵場上揮灑汗水，展現出自己精湛的球技，也為現場觀眾帶來了無與倫比的視覺享受。通過切磋球技，加強了彼此了解，也增進了友誼?！?/p>

　　絲路足球友誼賽精彩瞬間。圖片由中國科學院地球環境所提供　　

　　此外，本屆培訓班舉辦期間，同期舉辦了“2023絲路氣候環境國際研討會”，邀請了國內外13名專家學者進行學術交流報告。通過系列學術交流活動，提高了絲路沿線國家學者在氣候環境變化領域的研究能力，也促進了我國和絲路沿線國家學者在氣候環境變化研究領域的合作?！　?/p>

　　閉幕式上，學員們互相交流了參加此次培訓班的收獲。來自塔吉克斯坦國家科學院苦盞中心的Zulfiyor Bakhtiyorov表示，“本屆培訓班的課程設計，不管是從廣度和深度上來說，都是獨具特點，同時也是理論與實踐的完美結合，這種方法使參與者能夠從多個角度理解和解決氣候環境問題。同時，本屆培訓班也是我們未來合作的催化劑，相信后續將會不斷產生連鎖反應。也希望我們所有學員獲得的技能和知識能夠在一帶一路地區共享和實施，從而擴展本項目的影響力”?！　?/p>

　　來自尼泊爾特里布文大學的Shankar Tripathi表示，“我非常高興能夠有機會在這兩周內與如此廣泛的科學界人士進行交流。我永遠不會忘記你們的盛情款待，并希望與你們長期合作。特別是在我們大學開展相關樹木年代學、石筍研究以及碳匯測量等工作，我也期待通過科研合作加強尼中合作”?！　?/p>

　　來自埃及國家天文和地球物理研究所的Alshymaa M. Guda表示，“經過這次強化培訓，特別是由多位著名科學家帶來的高質量授課和多個地點的訪問交流，我對整個地球系統有了更廣泛的了解，對地球系統的各個子單元也有了充分的認識。從現在起，我將開始用新的眼光來看待氣候環境問題。也感謝組委會的安排，為我們提供便利，讓我們在西安的學習生活感到舒適。謝謝你們所做的一切”?！　?/p>

　　本屆培訓班通過多學科領域的學習和交流，使“一帶一路”沿線地區青年研究人員掌握氣候、環境變化的基本研究方法，了解全球變化的核心科學問題，探索“一帶一路”地區氣候環境變化研究的方案，全面認識“一帶一路”地區不同時間尺度下氣候環境變化特征。